• 6 de noviembre de 2024

Pitrufquén: Estudiantes del Liceo Bicentenario Monseñor Guillermo Hartl Presentan Innovadores Proyectos Feria Científica

 Pitrufquén: Estudiantes del Liceo Bicentenario Monseñor Guillermo Hartl Presentan Innovadores Proyectos Feria Científica

Con el objetivo de fomentar el interés y la curiosidad por la ciencia, el Liceo Bicentenario de Excelencia Monseñor Guillermo Hartl de Pitrufquén realizó su Feria Científica 2024, un evento en el que estudiantes de 7° básico a 4° Medio presentaron sus proyectos de investigación desarrollados durante el segundo semestre.

Para Ítalo Bucarey, profesor de Ciencias, “La idea es que nuestros estudiantes puedan presentar sus trabajos desarrollados durante el segundo semestre, con el objetivo de fomentar la alfabetización e investigación científica, y que puedan experimentar con situaciones de su vida cotidiana. Hay experimentos sobre la detección de alcoholes en bebidas etílicas, estudios sobre el reconocimiento de azúcares mediante reacciones químicas de color, así como investigaciones sobre alimentación y estrés laboral».

Durante la jornada, los estudiantes presentaron sus investigaciones y experimentos sobre temas relevantes y aplicables a su vida diaria, con potencial para estudios futuros. Félix Leal, de 4º C, señaló: “Realizamos una investigación sobre alcoholes, utilizando ácido sulfúrico y bicromato de potasio para detectar su presencia en distintas sustancias. Al mezclar estos elementos, logramos identificar la presencia de alcohol en varios productos según el color resultante”.

Esta actividad forma parte del esfuerzo continuo del liceo por consolidar una cultura científica en sus estudiantes, quienes, a través de la investigación, fortalecen habilidades en análisis, experimentación y comunicación. La Feria Científica se presenta además como una herramienta para motivar a los estudiantes a ver la ciencia no solo como un campo de conocimiento, sino como un motor de innovación y cambio social que los prepara para los desafíos de la educación superior y el desarrollo profesional.

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Juan Carlos Stone

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